Week 11-12 4/24~5/7
教學實習:
不知不覺中,半年實習已經到了最重要的關頭-教學觀摩。在這個重要的階段中,也讓我緊張萬分,時時在腦海中沙盤演練無數次。滿腦想著該如何讓教學流程順暢,哪個觀念要怎樣教會比較恰當,事前準備需要準備什麼,還有最頭痛的就是班上的秩序該如何管控呢?無時困擾著我,輔導老師也從嚴對待學生,兩人互相配合糾正學生不良行為,單純只是希望他們在教學觀摩當天,其行為表現不能太超過,畢竟有些學生眼睛很尖,知道是實習老師或者是科任老師的課,就可以造次;也有愛求表現,行為表現而產生失控的。單純就想要避免重複上學期有位呆在此班的實習老師,其教學觀摩的慘況發生。
於是,我的輔導老師建議我,可以到同年段的班級試教一遍,在不同班級演練過一次,看看教學流程是否流暢、是否需要修改的地方諸如此類的。雖然,班級的組成份子不一樣,但是,至少有從頭到尾演練過一遍,這樣對於當天試教的教材至少有比較熟悉,會知道哪個環節需要多停留、哪個概念教法學生比較容易產生迷思等。
最終,來到教學觀摩當天(2011.04.27),教授、校長、各處室的主任、組長都很賞臉的蒞臨指教我的教學,以及同校實習教師協助拍攝,還有兩位親友團百忙之中抽空來協助我一些瑣碎的事情,在此,很感謝當天指導、協助我的各位。
級務實習:
級務實習一如往常的活動,另外,在第十二週也就是第二次成績考查的前一週,學生的考卷加倍。學生整天在複習,寫練習卷等,老師的生活也不太好過,也要做課堂上的訂正檢討、批閱、個別檢討等,其工作性質,每天都在重複。
另外,第十二週,遭逢到母親節的前夕,學校也舉辦了一些活動,比方說母親節大會、跳蚤市場等。學生在準備月考,備受疲勞轟炸之中,輕鬆的度過短暫的歡樂。
行政實習:
本週延續之前的樂樂棒球比賽,進行前四強的冠亞軍之爭、季殿軍之爭,在擔任裁判過程之中,發現學生發揮團隊精神,是令人可敬的。同時,也學習到樂樂棒球的一些比賽規則。
連續曬了好幾次一整個下午的太陽之後,在第十二週終於能夠回到室內進行行政實習,可謂夢寐以求的東西阿,終於不用再忍受太陽無情的曝曬了。
研習活動:
這兩週的研習活動分別是「特教知能研習」、「向日葵種子團隊會議」。
在特教研習中,是之前期中實習的北園國小資訊組長來演講,演講的內容不會很理論化,只是校園中特殊學生的處理而已。
另外,關於向日葵種子團隊會議的話,本次是與嘉大附小的影音團隊進行分享有關於品格教育課程融入影音媒體的實物探討。此次會議中,發現附小的老師,會將課堂中所教授的內容,做延伸性的活動,比方說皮影戲的製作、演出等,皆讓人為之一亮(可以在youtube上搜尋埃及皮影戲,即可搜尋到附小學生的演出 http://youtu.be/unmJugKWRJU)。
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